Почему на языке: Налет на языке — причины появления, при каких заболеваниях возникает, диагностика и способы лечения

Налет на языке — причины появления, при каких заболеваниях возникает, диагностика и способы лечения

ВАЖНО!


Информацию из данного раздела нельзя использовать для самодиагностики и самолечения. В случае боли или иного обострения заболевания диагностические исследования должен назначать только лечащий врач. Для постановки диагноза и правильного назначения лечения следует обращаться к Вашему лечащему врачу.


Налет на языке: причины появления, при каких заболеваниях возникает, диагностика и способы лечения.

Определение

Язык является одним из наиболее важных индикаторов состояния здоровья всего организма. У здорового человека язык бледно-розового цвета, на нем хорошо различимы сосочки и продольная складка. Некоторое количество белесоватого налета не служит причиной для беспокойства, если он легко счищается зубной щеткой и не отличается неприятным запахом. По своему механическому составу налет состоит из эпителиальных клеток, остатков пищи и микроорганизмов, присутствующих в полости рта.

Разновидности налета на языке


Налет на языке может быть разного цвета, консистенции, структуре и располагаться на разных зонах. Цвет налета дает очень важную информацию не только об употребляемых продуктах с красящими свойствами, но и о состоянии желудочно-кишечного тракта, зубов, инфекционных процессах в организме.


Консистенция налета и его структура различается в зависимости от заболевания – она может быть творожистой, плотной, слизистой, сухой или вязкой.


Налет может покрывать всю площадь языка, располагаться у его корня, на задней поверхности или в средней его части.

Если на языке присутствуют отпечатки зубов, то можно говорить о заболеваниях дыхательной или нервной системы.

Возможные причины налета на языке


Появление налета на языке может иметь множество причин: курение, инфекционные заболевания, патологии желудочно-кишечного тракта и дыхательной системы, глистные инвазии, онкологические процессы. И все-таки самая частая причина изменения цвета слизистой оболочки языка совершенно безобидная — употребление красящих продуктов (особенно стойкий цвет оставляют черника, кофе, морковь, тыква, свекла).

При каких заболеваниях может появиться налет на языке?

Заболевания, которые могут менять цвет языка за счет формирования налета, можно разделить на несколько групп.

Инфекционные заболевания. При скарлатине в первые дни болезни язык обложен густым, плотным серо-белым или желто-белым налетом, который на 5–6-й день исчезает, а спинка языка становится интенсивно красной («малиновый язык»), на ней выделяются увеличенные грибовидные сосочки. При дифтерии в области зева, на нёбных дужках, корне и спинке языка наблюдаются грязно-белые пленки, при снятии которых обнажается кровоточащая поверхность. Дизентерия характеризуется появлением на языке густого бело-бурого налета.

Кандидоз (молочница), обусловленный развитием дрожжевой флоры, сопровождается формированием на языке сливающихся бляшек, плотно прилегающих к спинке языка и покрытых творожистым молочно-белым налетом.


Следует иметь в виду, что кандидоз может сопровождать заболевания, связанные со снижением иммунитета, а также возникать на фоне приема некоторых лекарственных препаратов.


Состояние обезвоженности организма сопровождается образованием темного, иногда почти черного (как при холере) налета, который с трудом снимается с языка. Характерный налет возникает при стоматите Венсана (фузоспирохетоз) – он имеет серовато-зеленый цвет и зловонный гнилостный запах, после его удаления остается рыхлая, кровоточащая язва. При лептотрихозе на языке образуется плотный, с трудом снимающийся беловато-серый налет; местами под ним обнажаются участки разрыхленной и легко кровоточащей слизистой оболочки.

Заболевания желудочно-кишечного тракта. Гастрит, язвенная болезнь желудка, энтероколит приводят к существенному увеличению налета на языке, он локализуется преимущественно в задних его отделах, а может и покрывать всю спинку. При заболеваниях желудка и пищевого тракта налет на языке имеет серовато-белый цвет. При язвенной болезни желудка белесый налет на языке, вне зависимости от его обильности, легко удаляется. При этом может возникать ощущение жжения и болезненности. На боковых поверхностях языка из-за его отечности могут быть отпечатки зубов. Если налет слишком сильный, он может сопровождаться снижением вкусовой чувствительности.


Цвет и консистенция налета могут меняться в зависимости от интенсивности и выраженности проявлений заболевания.


При патологиях печени и желчевыводящих путей налет может приобретать различные оттенки желтого цвета (грязно-желтый, бурый). К появлению желтого налета могут приводить паразитарные заболевания, закупорка желчных протоков и застой желчи.

Панкреатит характеризуется желто-белым налетом на языке, который с трудом счищается щеткой. Нитевидные сосочки на языке увеличены, возможно появление очагов слущивания (десквамации) эпителия на спинке языка.

Другие заболевания. Характерный налет сопровождает первые стадии рака языка: наблюдаются белесоватые локализованные очаги, которые не имеют четких границ. Они встречаются практически во всех случаях заболевания.

При красном плоском лишае в полости рта, в том числе на языке, возникают мелкие серовато-белые узелки, которые при слиянии образуют псевдоналет, похожий на кружева. Со временем белесоватый цвет папул сменяется бледно-розовым, красноватым и даже лиловым. При некоторых формах лишая возникают серые бляшки, которые возвышаются над окружающими тканями. Эти явления сопровождаются ощущением сухости и шероховатости во рту.


При сахарном диабете развивается повышенная сухость во рту. Недостаточное выделение слюны приводит к формированию обильных зубных отложений и белого налета. Кроме того, в полости рта развивается кандидоз, что усугубляет выраженность налета.


Существует еще одно состояние слизистой оболочки языка – «географический язык», которое вызвано слущиванием ороговевших эпителиальных клеток на поверхности языка. Картина, которая возникает при этом, похожа на пятна налета на ярко-розовом фоне слизистой оболочки. Множественные или одиночные очаги диаметром 1–2 см сливаются, тогда как в центре очагов могут оставаться неизмененные участки. Все это придает поверхности языка вид географической карты. Этот процесс обычно не переходит на нижнюю поверхность языка. Появление такой своеобразной картины на языке не всегда можно назвать заболеванием, поскольку подобное состояние встречается как вариант нормы и выявляется уже в детском возрасте. В других случаях «географический язык может быть обусловлен нейротрофическими расстройствами и заболеваниями желудочно-кишечного тракта.


При острой и хронической лучевой болезни язык отекает, покрывается обильным налетом, появляются трещины, кровоизлияния и некроз (омертвение), чаще в области корня языка. Теряются вкус и чувствительность.

Диагностика и обследования при появлении налета на языке

Цвет налета, его обилие и локализация могут служить важным диагностическим признаком определенных заболеваний. Чтобы правильно определить причину налета, необходим тщательный визуальный осмотр полости рта для выявления цвета и плотности налета, состояния слизистой оболочки языка под налетом, внешнего вида сосочков, отечности или сухости языка, наличия эрозий или трещин на языке. Врач оценивает также жалобы пациента на сухость во рту, чувство жжения после снятия налета, возможность принимать пищу.

Важным диагностическим признаком служит длительность изменений во рту, предшествующие заболевания и лечение.

Для уточнения диагноза врач назначает клинический и биохимический анализы крови с определением глюкозы, желчных пигментов, а также С-уреазного теста при подозрении на заболевания желудочно-кишечного тракта, анализы крови на сифилис, ВИЧ, гепатиты В и С.

7 причин болезненности языка | Еженедельник АПТЕКА

Язык — это мышечный орган во рту, который важен для употребления пищи, глотания и речи. Болезненность языка причиняет дискомфорт и в большинстве случаев является результатом небольших проблем, которые устраняются сами по себе или требуют минимального вмешательства. Однако бывают и более серьезные причины боли языка.

Укусы или травмы. Одна из распространенных причин боли — случайный укус языка, в том числе при жевании пищи. Кроме того, прикусывание языка может происходить во время спортивных состязаний или в результате несчастного случая — падения или автомобильной аварии. Заболевания, такие как эпилепсия, могут также приводить к травмам языка или его рваным ранам. Для излечения языка после прикусывания может потребоваться несколько дней или даже недель. Полоскание языка в теплом соленом растворе может помочь облегчить боль и ускорить заживление. Если травма выглядит глубокой, большой по площади или отмечается чрезмерное кровотечение, может потребоваться неотложная помощь.

Молочница. Гриб Candida присутствует во рту, горле и пищеварительном тракте. Если организм не способен держать грибок под контролем, Candida вызывает грибковую инфекцию. Это часто отмечается у новорожденных и лиц с ослабленной иммунной системой и может сопровождаться образованием болезненных желтых или белых пятен на языке и в полости рта. Лечение молочницы может включать противогрибковые лекарства, отпускаемые по рецепту. Обычно состояние полости рта улучшается примерно через 2 нед после начала приема лекарств.

Стоматит. Болезненные язвы могут образовываться на слизистой оболочке полости рта, в том числе и на языке. Они не заразны и, как правило, проходят самостоятельно и не нуждаются в лечении. В данном случае язва представляет собой маленькое круглое белое пятно с красной каемкой и причиняет дискомфорт во время еды или речи. Возникновение таких язв может быть связано с употреблением определенных продуктов, стрессом, гормональными изменениями и т.д. Если язвы в полости рта беспокоят более 3 раз в год и причиняют значительную боль, стоит обратиться за консультацией к врачу или стоматологу.

Герпес. Ранки на слизистой оболочке могут быть также вызваны вирусом герпеса. Данный вирус очень заразен и легко передается при контакте. Как правило, язвы и ранки при герпесе локализуются снаружи рта, однако они могут затрагивать и язык, вызывая боль, покалывание и жжение. Некоторые врачи прописывают противовирусные препараты, чтобы помочь снизить тяжесть течения вспышки герпеса и быстрее справиться с болезненными поражениями.

Синдром жжения во рту. Это болезненное состояние, которое вызывает ощущение жжения, онемения или покалывания на языке. Боль может длиться месяцы или годы, но в ротовой полости не будет отмечаться видимых проблем. Синдром жжения во рту может быть вызван: аллергической реакцией на стоматологические процедуры или продукты, сахарным диабетом, проблемами со щитовидной железой, рефлюксом, недостатком питания.

Глоссит. Это заболевание характеризует воспаление языка. Существует несколько разных типов глоссита, но почти все они могут вызывать боль языка. Лечение варьирует в зависимости от причины глоссита и степени боли, которую он вызывает.

Опухоль на языке. Это еще одна возможная причина болезненности языка. Опухоль может выглядеть как пятно или комок, быть красной или белой. Другие симптомы, которые могут сопровождать опухоль на языке, включают онемение, боль при глотании и необъяснимое кровотечение. При подозрении на опухоль на языке следует обратиться к врачу.

По материалам www.medicalnewstoday.com

Почему на языке появляется белый налет

14 декабря 2018

Налет на языке – явление распространенное, характерное для многих людей. В ряде случаев он свидетельствует о некоторых сбоях в функционировании определенных органов и систем организма.

Белый налет на краях задней стенки языка

Следует диагностировать работу почек. Анализ мочи может показать некоторое количество эритроцитов и следы белка. Откажитесь от приема нестероидных противовоспалительных средств.

Белая поверхность всего языка

Может свидетельствовать о грибковых диффузных поражениях (например, кандидамикозе), а также патологиях в полости рта. Как правило, речь идет о стоматите. Возможно и развитие дисбактериоза (после курса антибиотиков).

Белые и красные пятна по всему языку

«Малиновый язык» – симптоматика скарлатины. Ее обнаружение – серьезный повод для немедленного обращения за помощью к инфекционистам.

Желтый или бело-желтый язык

Характерный признак холецистита и некоторых видов гепатита. Обратите внимание на ощущение дискомфорта в правом подреберье. Симптоматика может свидетельствовать об образовании камней или развития воспалительного процесса в желчном пузыре. Возможно и повреждение вирусом структурных клеток печени.

Синий оттенок, переходящий по истечению времени в белый цвет

Такая симптоматика возможна при развитии брюшного тифа или дизентерии.

Примечание. Причиной белого налета языка иногда бывает хроническая или острая химическая форма ожога (алкогольное или химическое отравление).

Профилактика

Следите за состоянием своего языка. Убирайте налет при помощи зубной щетки. При наличии тревожных симптомов, проконсультируйтесь у врача. Необходимо устранить конкретную причину патологии!

Заказывайте любые лекарственные препараты в аптеках Столички. Покупайте подлинные лекарства по выгодной цене.

Географический язык. Что это за болезнь и как с ней быть?


Географический язык (доброкачественный мигрирующий глоссит) — воспалительное заболевание, которое проявляется поражениями на спинке и по бокам языка.


Обычно пораженный язык имеет «лысую» красную область различных размеров, которая частично окружена неправильной белой каймой.


Появление пораженной части языка является результатом потери выступов в форме пальцев (сосочков), которые покрывают поверхность языка. Время от времени подобные поражения появляются на других участках полости рта — нёбо, щеки, под языком или на деснах. Это называется географический стоматит или мигрирующая эритема.


Географический язык может изменяться по цвету, форме и размеру — отсюда и название. Проявления могут сохраняться в течение разных временных промежутков — дней, месяцев и даже лет. Часто они полностью исчезают сами по себе. Но позже могут снова появиться.


Из-за чего возникает географический язык?


Причины этого заболевания до конца не известны. Предполагаются такие факторы, как эмоциональный стресс, вредные привычки, аллергия, диабет и гормональные нарушения. Сообщалось о связи между географическим языком и псориазом. Однако ни один из этих факторов не был окончательно связан с географическим языком.


У кого возникает географический язык?


Географический язык — довольно распространенное состояние. Некоторые сообщения в медицинской литературе указывают на то, что географический язык затрагивает женщин чуть чаще, чем мужчин. Произойти это может в любом возрасте, в том числе в детстве. По оценкам, может встречаться у 1-2,5% населения.


Можно ли им заразиться?


Нет, географический язык не заразен. Нет данных, что заболевание передается каким-либо образом.


Как диагностируется географический язык?


На основании клинического осмотра и подробного анамнеза.


Бывают ли осложнения?


Географический язык — заболевание, не представляющее угрозы для общего состояния здоровья.


Требует ли лечения географический язык?


В большинстве случаев нет необходимости в лечении этого состояния.


Кроме внешнего вида географический язык в большинстве случаев никак не проявляется. Иногда он может вызывать неприятные ощущения: жжение, покалывание языка, чаще всего связанные с употреблением острой или кислой пищи.


Если дискомфорт не проходит, по рекомендации врача можно применить противовоспалительные (местные кортикостероиды, например, триамцинолон в зубной пасте наносится несколько раз в день при необходимости) или обезболивающие препараты (местные анальгетики), которые наносят непосредственно на пораженные участки. Также могут быть эффективны антисептические и анестезирующие средства.


Некоторые авторы сообщают, что использование циклоспорина, местных и системных антигистаминных препаратов, а также местных ретиноидов иногда могут давать положительный результат.


Может ли географический язык трансформироваться в рак?


Не зафиксировано случаев, чтобы географический язык вызывал рак.


Нужно ли обращаться к врачу, если у вас есть подозрение на географический язык?


Географический язык — неудобное состояние, но не вызывающее проблем со здоровьем. Однако повреждения языка могут быть признаком других серьезных болезней.


Если у вас или вашего ребенка есть поражения языка, которые не проходят в течение 10 дней, обязательно обратитесь к терапевту/педиатру или стоматологу.

Язык информирует: в организме неполадки

Скажите «А-а-а-а!»

– Лидия Васильевна, лингводиагностика – это же не «продукт» нашего времени?

– Конечно, нет. Еще с древних времен состояние языка считалось одной из самых эффективных мер диагностики. Форма языка, его подвижность, цвет, степень увлажненности, наличие или отсутствие налета, его оттенок и толщина – все это могло поведать древним врачевателям о локализации патологических процессов в организме, о стадии их развития.

– Как проводили тогда диагностику целители?

– Считалось, если язык влажный и красный – энергия и кровь цветущие; если язык бледный – энергия и кровь ослабленные. При этом особое внимание уделялось налету на языке. Тонкий налет – начинающееся заболевание, более выраженный – признак хронической болезни. Если белый налет на языке, постепенно утолщаясь, приобретает желтый, а потом серый, темный цвет – это прогрессирование болезни. Осветление, истончение налета – улучшение состояния.

– Как должен выглядеть язык здорового человека?

– Он имеет бледно-розовый цвет, ровную поверхность, на кончике составленную из мелких сосочков, в средней трети – из крупных, а на корне языка – из массивных скоплений сосочков. Эти сосочки представляют собой примерно 10 тысяч вкусовых, тепловых и биохимических анализаторов, связанных через нервные проводники с различными отделами кишечника, печени, желчного пузыря, селезенки и центральной нервной системы.

Как по карте и заранее!

– То есть это правда, что органы пищеварения спроецированы на отдельные участки поверхности языка?

– Да. Желудок, например, – на всей средней части языка, печень – на уровне малых коренных зубов, а на кончике языка – сигмовидная и прямая кишка. Поэтому воспалительные и невоспалительные заболевания этих органов обязательно проявляются изменениями внешнего вида языка – его окраски, формы, на нем появляются высыпания, изъязвления. Есть такое правило: симптомы заболеваний проявляются на языке примерно за сутки-двое до того, как начинают болеть пораженные органы. Поэтому чаще осматривайте свой язык – он первым проинформирует о будущем заболевании!

Все цвета радуги

– О каком заболевании проинформирует оттенок языка?

– Синюшный цвет – о сердечно-сосудистой недостаточности и о недостатке кислорода у людей среднего и пожилого возраста. Они, как правило, всегда не готовы к внезапному сердечному приступу, но синюшный цвет языка подскажет принять профилактические меры. Бледный язык говорит об авитаминозе и низком уровне гемоглобина в крови. Малиновый характерен для скарлатины. Темно-красный «ветчинный» цвет языка появляется при ожирении и хроническом алкоголизме. Желтый язык – нарушения работы печени или желчного пузыря. Язык с желтым кончиком – гепатит, зеленоватый язык – сильная интоксикация.

– А оттенок налета на языке имеет значение?

– Любой налет на языке, появление которого не связано с употреблением продуктов и напитков, способных окрасить ткани органа, должно стать поводом для посещения врача! Причем появление налета должно быть не однократным, а наблюдаться в течение определенного промежутка времени. Например, поверхностный белый налет может говорить о нарушениях в работе пищевого тракта. Толстый белесый – возможный признак чрезмерной нагрузки на определенные системы внутренних органов или вирусных инфекций. Желтый налет может выступать симптомом заболеваний печени или желчного пузыря. Покрытие языка коричневыми прожилками или пленкой коричневого цвета – потенциальный симптом проблем с легкими, вплоть до воспаления.

– Что еще должно насторожить?

– «Фактура» языка – гладкий, как бы соскобленный – может навести опытного врача на мысль об анемии. Гладкий язык со слабым развитием сосочков указывает на пониженную секрецию желудка. Бородавчатый, с грубыми сосочками, наоборот, может служить признаком повышенной секреции. «Географический» язык – когда поверхность языка имеет углубления и возвышения – у детей всегда является признаком пищевой аллергии, причем месторасположение воспаленных и невоспаленных участков слизистой – «континентов» и «морей» – очень точно указывает на вовлеченность в аллергическое заболевание того или иного органа пищеварительной системы. Отпечатки зубов на языке – симптом заболеваний центральной нервной системы или сильного переутомления.

Рецепт лечения есть

– То есть к этим «предостережениям» языка надо относиться внимательно и серьезно?

– Несомненно! Современная медицина «подзабыла», что 90 % патологических изменений полости рта связаны не с местными факторами, а с нарушениями со стороны внутренних органов и центральной нервной системы. Кстати, воздействием на язык можно и улучшить общее состояние организма.

– Каким же образом?

– Я уже говорила, что существует рефлекторное взаимодействие между внутренними органами и зонами их проекции на языке. Если ежедневно очищать поверхность языка от налета при помощи серебряной ложечки, а затем массировать язык мягкой зубной щеткой, это заметно улучшит функцию внутренних органов и стимулирует выработку слюны, которая препятствует развитию болезнетворных микроорганизмов в полости рта. Как видите, совсем несложно, но эффективно.

Полезно знать

Соленый и сладкий вкусы мы можем ощущать кончиком языка, горький вкус – основанием языка, а кислый вкус – боковыми поверхностями языка.

Язык способен исцеляться быстрее остальных. Он лучше других органов снабжен кровеносными сосудами. Небольшая рана или язвочка в результате прикусывания появляются там очень часто. При необходимом уходе и обработке все заживает примерно за одну-две недели.

Женщины на 20 % лучше мужчин различают сладкий вкус. Они также на 10 % чувствительнее к кислой пище. Это объясняется физиологией женского организма: у женщин больше вкусовых рецепторов, поэтому большинство из них так любят конфеты, пирожные и другие сладости.

Отпечаток языка любого человека уникален. Это связано с тем, что у всех людей присутствуют различия в его структуре. Каждый из нас имеет свое расположение вкусовых сосочков, борозд и других элементов данного органа. Есть мнение, что в ближайшем будущем появится специальный инструмент для снятия отпечатка языка.

Язык – самая подвижная и гибкая мышца в теле человека. Она способна принимать разные формы и закреплена лишь с одной стороны.

В XXI веке сделали первую операцию по пересадке языка. Причиной вмешательства врачей стала злокачественная опухоль, которая не давала органу нормально функционировать. Операция длилась 14 часов и в результате прошла успешно.

ПИРСИНГ ЯЗЫКА ВРЕДЕН ДЛЯ ЗДОРОВЬЯ!

Стоматологи предупреждают о последствиях украшательства «железом». Результаты могут быть плачевны.

У более половины обладателей пирсинга языка и губ случаются травмы зубов (сколы, трещины и полное разрушение зуба) из-за непосредственного контакта с металлическим украшением. Последствием может также стать развитие в дальнейшем болезней десен и воспалений. Ротовая полость – активная зона. Человек ест как минимум три раза в день, чистит зубы, разговаривает и т. д. Место прокола постоянно находится под воздействием, и вероятность занесения инфекции крайне велика.

Глоссит: симптомы, лечение, профилактика


Глоссит – воспалительный процесс, поражающий язык. Патология сопровождается изменением цвета и структуры тканей органа. Пациенты испытывают боль и жжение, растет слюноотделение, меняются вкусовые ощущения во время употребления привычной пищи. При запущенном глоссите наблюдаются сложности с глотанием, речь становится неразборчивой. Отсутствие лечения может привести к образованию флегмоны шеи. Хронический глоссит сопровождается появлением на языке образований, похожих на папилломы.

Причины воспаления языка


Воспалительный процесс в тканях языка может развиваться как самостоятельное заболевание на фоне бактериальной инфекции или проявляться как симптом системной патологии. Локальный глоссит часто становится следствием вирусных инфекций.


Ожог ротовой полости провоцирует развитие воспалительных процессов, которые могут затронуть язык. Аналогичным образом на ткани органа действую механические травмы, становящиеся благоприятной средой для активного роста бактерий. В группу риска входят пациенты, склонные к систематическому употреблению алкоголя и курению.


Глоссит входит в число основных симптомов отравления солями тяжелых металлов. Острая реакция может развиться при использовании чужих зубных щеток или частом употреблении бальзамов-ополаскивателей для полости рта.


Симптомы глоссита часто развиваются на фоне повреждения языка об острые кромки разрушенных зубов, элементы протезов или брекет-систем. Химические раздражители способствуют развитию дисбактериоза ротовой полости. Нарушение баланса микрофлоры становится причиной перехода глоссита в хроническую стадию.

Симптоматика патологии


Первичные проявления глоссита специфичны, что упрощает диагностику заболевания. Пациент сталкивается со следующими симптомами:

  • жжение;
  • чувство инородного тела во рту;
  • отек языка;
  • повышенное слюноотделение;
  • притупление вкусовых ощущений.


Нарастание симптоматики приводит к неразборчивости речи человека, страдающего от глоссита. Болевой синдром обретает выраженную интенсивность, проглатывание пищи вызывает у пациента дискомфорт.



Отсутствие лечения способствует развитию хронического глоссита, который сопровождается стойким отеком языка и изменением его структуры. На внешней поверхности мышечной ткани образуются грибовидные наросты.


Осложненный глоссит сопровождается формированием абсцессов. Ребенок или взрослый ощущают систематические приступы пульсирующей боли. В области будущего абсцесса появляется припухлость, язык приобретает выраженную асимметрию.


Нередко глоссит осложняется флегмоной. Гнойное расплавление тканей затрагивает полость рта и шею пациента. Болевой синдром отличается высокой интенсивностью. Процесс пережевывания пищи полностью нарушен, пациент отказывается от еды. Появляются признаки интоксикации: слабость, повышенная температура тела, воспаление региональных лимфатических узлов.

У вас появились симптомы глоссита?

Точно диагностировать заболевание может только врач.
Не откладывайте консультацию — позвоните по телефону

+7 (495) 775-73-60

Классификация патологии


Клинические рекомендации Минздрава содержат описание нескольких форм глоссита. Дифференциация важна при постановке диагноза, поскольку разные виды патологии требуют различных подходов к лечению пациентов.










Вид глоссита

Описание


Глубокий


Локализован на дне ротовой полости. Часто переходит в область подбородка и шеи. Отсутствие лечения вызывает образование абсцессов


Десквамативный


Часто именуется «географическим языком». Поверхность органа покрыта замкнутыми линиями. Очертания образовавшихся фигур напоминают материки на глобусе. Наиболее распространен среди беременных и лиц с острыми патологиями ЖКТ. Может развиваться на фоне глистных инвазий


Ромбовидный (срединный)


Формируется как осложнение хронических патологий ЖКТ (гастритов с пониженной кислотностью). Эпителий языка утолщается, в прикорневой области появляются ромбовидные участки ярко-красного цвета. Отличается хроническим течением с частыми обострениями


Ворсинчатый


Развивается в результате разрастания нитевидных сосочков и их последующего ороговения. Причиной становится кандидоз и систематические травмы языка


Складчатый


Относится к врожденным аномалиям языка — на спинке органа формируются складки. Самая глубокая располагается в продольной проекции срединной линии языка. Лечение проводится при значительном количестве складок и выраженных косметических дефектах


Гунтеровский


Становится следствием дефицита витамина B12 и фолиевой кислоты. Поверхность языка становится гладкой и блестящей. Сосочки атрофируются, орган приобретает ярко-малиновую окраску


Интерстициальный


Один из симптомов сифилиса. Мышечная ткань языка постепенно замещается интерстициальной. Тяжи из соединительной ткани стягивают поверхность органа

Диагностические процедуры


Глосситы обладают специфической клинической картиной, что позволяет стоматологам ставить диагноз после визуального осмотра ротовой полости пациента. Установление причин воспаления тканей языка может потребовать проведения цитологических и гистологических исследований в лабораторных условиях. Часто стоматолог направляет пациента к гастроэнтерологу для выявления основного заболевания, спровоцировавшего появление глоссита.

Лечение патологии



Терапевтические меры направлены на устранение симптомов глоссита и лечение основных заболеваний, спровоцировавших развитие воспалительного процесса в тканях языка.


Уменьшению интенсивности болевого синдрома при употреблении пищи способствует специальный рацион, включающий протертые супы, слизистые каши и пюре. Полоскание ротовой полости раствором фурацилина или перманганата калия призвано снизить интенсивность воспалительного процесса и устранить очаги активного роста патогенной микрофлоры. При сильных болях пациенту назначаются аппликации анестетиков на язык.

Прогноз и профилактика


Своевременное лечение глоссита и основного заболевания позволяет рассчитывать на полное выздоровление пациента. Неблагоприятный прогноз формируется при осложнении патологии флегмонами, абсцессами или злокачественными новообразованиями.


Профилактика глосситов предполагает соблюдение гигиеническим норм. Пациентам из группы риска рекомендуется регулярно посещать стоматолога. Из рациона следует исключить чрезмерно острую пищу. Отказ от курения и употребления крепкого алкоголя снижает вероятность возникновения глосситов.

Вопросы и ответы


В каком возрасте наиболее вероятно развитие глоссита?


Глосситы могут развиваться у пациентов любого возраста. Группа риска формируется из курящих людей и лиц, страдающих от хронических патологий ЖКТ.


Чем опасен хронический глоссит?


Хроническое течение патологии характеризуется регулярными обострениями. Пациент испытывает дискомфорт, теряет способность к разборчивой речи. Запущенный глоссит может привести к формированию абсцесса или флегмоны.

Трещины на языке – норма или патология? | Мегастом

Врожденные трещины на языке являются признаком складчатого глоссита и не требуют лечения. Появление трещин на языке и его видоизменения в течение жизни могут свидетельствовать о наличии заболеваний внутренних органов, либо стоматологических заболеваний.


Что касается стоматологических причин возникновения трещинок на языке, то часто это самостоятельное заболевание – глоссит. Для глоссита характерно появление трещин, пятен и ощущение жжения на языке. Глоссит легко вылечить, если заболевание вызвано аллергией на индивидуальные средства гигиены полости рта либо травмами.


Существует еще одна аномалия языка, так называемый «географический язык». На таком языке есть пятна, местонахождение которых постоянно меняется. Внешне поверхность такого языка напоминает географическую карту, отсюда и название. «Географический язык» часто наблюдается во время прорезывания зубов, в подростковом возрасте и у беременных женщин. До конца это заболевание пока не изучено. По мнению врачей, одной из причин такой патологии является аллергическая реакция. 


На видоизменение языка также влияет отсутствие определенных витаминов в организме. Например, недостаток витаминов А, В и других.


Следует понимать, что не всегда проблему может решить один специалист. Если изменения есть на поверхности языка, а корень проблемы лежит в заболевании желудка, то доктор направит пациента к гастроэнтерологу. 


Сейчас в восточной медицине до сих пор практикуется диагностика заболеваний внутренних органов по месту дислокации налета, пятен и трещин на языке. Поскольку по данной трактовке вся поверхность языка подразделяется на определенные участки, которые отвечают за состояние того или иного внутреннего органа. Но верить этому или нет каждый решает индивидуально.  


Заметив, у себя любое видоизменение поверхности языка, жжение и болевые ощущения, мы рекомендуем не откладывая, обратиться к доктору. Быть может тем самым, Вы предотвратите заболевание либо патологию, которую будет легче и проще вылечить на ранней стадии.

языков | Определение, типы, характеристики и факты

Определения языка

Было предложено много определений языка. Генри Свит, английский фонетик и языковед, заявил: «Язык — это выражение идей с помощью звуков речи, соединенных в слова. Слова объединяются в предложения, и это сочетание соответствует объединению идей в мысли ». Американские лингвисты Бернард Блох и Джордж Л. Трэджер сформулировали следующее определение: «Язык — это система произвольных голосовых символов, посредством которых социальная группа взаимодействует.«Любое сжатое определение языка создает ряд предпосылок и вызывает ряд вопросов. Первый, например, придает чрезмерное значение «мысли», а второй использует «произвольный» специализированным, хотя и законным образом.

Ряд соображений (выделенных курсивом ниже) входит в правильное понимание языка как предмета:

Каждый физиологически и ментально типичный человек приобретает в детстве способность использовать как отправитель, так и получатель системы коммуникация, состоящая из ограниченного набора символов (например,g., звуки, жесты, письменные или печатные символы). В разговорной речи этот набор символов состоит из шумов, возникающих в результате движения определенных органов в горле и во рту. В жестовых языках эти символы могут быть движениями рук или тела, жестами или мимикой. С помощью этих символов люди могут передавать информацию, выражать чувства и эмоции, влиять на действия других и вести себя с разной степенью дружелюбия или враждебности по отношению к людям, которые используют по существу один и тот же набор символов.

Получите подписку Britannica Premium и получите доступ к эксклюзивному контенту.
Подпишитесь сейчас

Различные системы общения составляют разные языки; степень различий, необходимых для установления другого языка, не может быть точно указана. Нет двух людей, говорящих одинаково; следовательно, можно узнавать голоса друзей по телефону и выделять количество невидимых ораторов во время радиопередачи. Но, очевидно, никто не сказал бы, что они говорят на разных языках.Как правило, системы коммуникации признаются разными языками, если они не могут быть поняты без специального обучения обеими сторонами, хотя точные границы взаимопонимания трудно определить, и они относятся к шкале, а не по обе стороны от определенной разделительной линии. Существенно разные системы общения, которые могут препятствовать, но не мешать взаимному пониманию, называются диалектами языка. Чтобы подробно описать фактические различные языковые модели людей, был придуман термин идиолект, означающий привычки выражения одного человека.

Обычно люди изначально изучают один язык — свой первый язык или родной язык, язык, используемый теми, с кем или кем они воспитываются с младенчества. Последующие «вторые» языки изучаются с разной степенью компетентности в различных условиях. Полное владение двумя языками обозначается как двуязычие; во многих случаях — например, когда родители воспитывают детей на разных языках дома или воспитываются в многоязычном сообществе, — дети растут двуязычными.В традиционно одноязычных культурах изучение, в какой-либо степени, второго или другого языка представляет собой деятельность, накладываемую на предшествующее владение родным языком, и представляет собой другой интеллектуальный процесс.

Язык, как описано выше, является видоспецифичным для человека. Другие представители животного царства обладают способностью общаться с помощью голоса или другими способами, но наиболее важной характеристикой человеческого языка (то есть каждого отдельного языка) в отличие от всех известных способов общения животных является его бесконечная продуктивность. и творчество.Люди не ограничены в том, что они могут общаться; Ни одна область опыта не считается обязательно непередаваемой, хотя может потребоваться адаптация языка, чтобы справиться с новыми открытиями или новыми способами мышления. Системы общения животных, напротив, очень жестко ограничены тем, что может быть передано. Действительно, смещенная референция, способность сообщать о вещах за пределами непосредственной временной и пространственной смежности, которая является фундаментальной для речи, в другом месте встречается только в так называемом языке пчел.Пчелы могут, выполняя различные условные движения (называемые пчелиными танцами) в улье или рядом с ним, указывать другим расположение и силу источников пищи. Но источники пищи — единственная известная тема этой системы коммуникации. Однако удивительно, что эта система, наиболее близкая по функциям к человеческому языку, принадлежит к виду, удаленному от человечества в царстве животных. С другой стороны, поведение животных, внешне больше всего напоминающее человеческую речь, мимика попугаев и некоторых других птиц, которых держали в компании людей, является полностью производным и не выполняет независимой коммуникативной функции.Ближайшие родственники человечества среди приматов, хотя и обладают физиологией голоса, схожей с человеческой, но не разработали ничего похожего на разговорный язык. Попытки обучающего языка жестов на шимпанзе и других человекообразных обезьян путем имитации достигли ограниченного успеха, хотя интерпретация значения способности обезьяну подписи остается спорным.

В большинстве учетных записей основной целью языка является облегчение общения в смысле передачи информации от одного человека к другому.Однако социолингвистические и психолингвистические исследования привлекли внимание к ряду других функций языка. Среди них — использование языка для выражения национальной или местной идентичности (общий источник конфликтов в ситуациях полиэтничности во всем мире, например, в Бельгии, Индии и Квебеке). Также важны «игровая» (игровая) функция языка, встречающаяся в таких явлениях, как каламбур, загадки и кроссворды, и ряд функций, видимых в образных или символических контекстах, таких как поэзия, драма и религиозное выражение.

Язык взаимодействует со всеми аспектами человеческой жизни в обществе, и его можно понять, только если рассматривать его в отношении общества. В этой статье делается попытка рассмотреть язык в этом свете и рассмотреть его различные функции и цели, которым он может служить. Поскольку каждый язык является одновременно работающей системой общения в период и в сообществе, в котором он используется, а также продуктом его истории и источником его будущего развития, любое описание языка должно рассматривать его с обеих этих точек зрения.

Наука о языке известна как лингвистика. Он включает в себя то, что обычно называют описательной лингвистикой и исторической лингвистикой. Лингвистика сейчас является высокотехнологичным предметом; он охватывает, как описательно, так и исторически, такие основные разделы, как фонетика, грамматика (включая синтаксис и морфологию), семантику и прагматику, в которых подробно рассматриваются эти различные аспекты языка.

язык | Определение, типы, характеристики и факты

Определения языка

Было предложено много определений языка.Генри Свит, английский фонетик и языковед, заявил: «Язык — это выражение идей с помощью звуков речи, соединенных в слова. Слова объединяются в предложения, и это сочетание соответствует объединению идей в мысли ». Американские лингвисты Бернард Блох и Джордж Л. Трэджер сформулировали следующее определение: «Язык — это система произвольных голосовых символов, посредством которых социальная группа взаимодействует». Любое сжатое определение языка создает ряд предпосылок и вызывает ряд вопросов.Первый, например, придает чрезмерное значение «мысли», а второй использует «произвольный» специализированным, хотя и законным образом.

Ряд соображений (выделенных курсивом ниже) входит в правильное понимание языка как предмета:

Каждый физиологически и ментально типичный человек приобретает в детстве способность использовать как отправитель, так и получатель системы коммуникация, которая включает ограниченный набор символов (например, звуки, жесты, письменные или печатные символы).В разговорной речи этот набор символов состоит из шумов, возникающих в результате движения определенных органов в горле и во рту. В жестовых языках эти символы могут быть движениями рук или тела, жестами или мимикой. С помощью этих символов люди могут передавать информацию, выражать чувства и эмоции, влиять на действия других и вести себя с разной степенью дружелюбия или враждебности по отношению к людям, которые используют по существу один и тот же набор символов.

Получите подписку Britannica Premium и получите доступ к эксклюзивному контенту.
Подпишитесь сейчас

Различные системы общения составляют разные языки; степень различий, необходимых для установления другого языка, не может быть точно указана. Нет двух людей, говорящих одинаково; следовательно, можно узнавать голоса друзей по телефону и выделять количество невидимых ораторов во время радиопередачи. Но, очевидно, никто не сказал бы, что они говорят на разных языках.Как правило, системы коммуникации признаются разными языками, если они не могут быть поняты без специального обучения обеими сторонами, хотя точные границы взаимопонимания трудно определить, и они относятся к шкале, а не по обе стороны от определенной разделительной линии. Существенно разные системы общения, которые могут препятствовать, но не мешать взаимному пониманию, называются диалектами языка. Чтобы подробно описать фактические различные языковые модели людей, был придуман термин идиолект, означающий привычки выражения одного человека.

Обычно люди изначально изучают один язык — свой первый язык или родной язык, язык, используемый теми, с кем или кем они воспитываются с младенчества. Последующие «вторые» языки изучаются с разной степенью компетентности в различных условиях. Полное владение двумя языками обозначается как двуязычие; во многих случаях — например, когда родители воспитывают детей на разных языках дома или воспитываются в многоязычном сообществе, — дети растут двуязычными.В традиционно одноязычных культурах изучение, в какой-либо степени, второго или другого языка представляет собой деятельность, накладываемую на предшествующее владение родным языком, и представляет собой другой интеллектуальный процесс.

Язык, как описано выше, является видоспецифичным для человека. Другие представители животного царства обладают способностью общаться с помощью голоса или другими способами, но наиболее важной характеристикой человеческого языка (то есть каждого отдельного языка) в отличие от всех известных способов общения животных является его бесконечная продуктивность. и творчество.Люди не ограничены в том, что они могут общаться; Ни одна область опыта не считается обязательно непередаваемой, хотя может потребоваться адаптация языка, чтобы справиться с новыми открытиями или новыми способами мышления. Системы общения животных, напротив, очень жестко ограничены тем, что может быть передано. Действительно, смещенная референция, способность сообщать о вещах за пределами непосредственной временной и пространственной смежности, которая является фундаментальной для речи, в другом месте встречается только в так называемом языке пчел.Пчелы могут, выполняя различные условные движения (называемые пчелиными танцами) в улье или рядом с ним, указывать другим расположение и силу источников пищи. Но источники пищи — единственная известная тема этой системы коммуникации. Однако удивительно, что эта система, наиболее близкая по функциям к человеческому языку, принадлежит к виду, удаленному от человечества в царстве животных. С другой стороны, поведение животных, внешне больше всего напоминающее человеческую речь, мимика попугаев и некоторых других птиц, которых держали в компании людей, является полностью производным и не выполняет независимой коммуникативной функции.Ближайшие родственники человечества среди приматов, хотя и обладают физиологией голоса, схожей с человеческой, но не разработали ничего похожего на разговорный язык. Попытки обучающего языка жестов на шимпанзе и других человекообразных обезьян путем имитации достигли ограниченного успеха, хотя интерпретация значения способности обезьяну подписи остается спорным.

В большинстве учетных записей основной целью языка является облегчение общения в смысле передачи информации от одного человека к другому.Однако социолингвистические и психолингвистические исследования привлекли внимание к ряду других функций языка. Среди них — использование языка для выражения национальной или местной идентичности (общий источник конфликтов в ситуациях полиэтничности во всем мире, например, в Бельгии, Индии и Квебеке). Также важны «игровая» (игровая) функция языка, встречающаяся в таких явлениях, как каламбур, загадки и кроссворды, и ряд функций, видимых в образных или символических контекстах, таких как поэзия, драма и религиозное выражение.

Язык взаимодействует со всеми аспектами человеческой жизни в обществе, и его можно понять, только если рассматривать его в отношении общества. В этой статье делается попытка рассмотреть язык в этом свете и рассмотреть его различные функции и цели, которым он может служить. Поскольку каждый язык является одновременно работающей системой общения в период и в сообществе, в котором он используется, а также продуктом его истории и источником его будущего развития, любое описание языка должно рассматривать его с обеих этих точек зрения.

Наука о языке известна как лингвистика. Он включает в себя то, что обычно называют описательной лингвистикой и исторической лингвистикой. Лингвистика сейчас является высокотехнологичным предметом; он охватывает, как описательно, так и исторически, такие основные разделы, как фонетика, грамматика (включая синтаксис и морфологию), семантику и прагматику, в которых подробно рассматриваются эти различные аспекты языка.

речь | Язык, голосовое управление, анатомия и физиология

Дыхательные механизмы

Раскройте науку о преобразовании звуков в речь

Речь — это способность производить артикулированные звуки, которые при смешивании образуют язык.

Создано и произведено QA International. © QA International, 2010. Все права защищены. www.qa-international.com Посмотрите все видео к этой статье

Человеческая речь обслуживается с помощью меховидного респираторного активатора, который обеспечивает движущую силу в виде воздушного потока; генератор звуковых сигналов в гортани (нижняя часть горла) для преобразования энергии; звукоформирующий резонатор в глотке (выше в горле), где формируется индивидуальный голосовой образец; и речевой артикулятор в полости рта (рта).Обычно, но не обязательно, четыре структуры работают в тесной координации. Слышимая речь без голоса возможна во время бесшумного шепота, а также может быть голосование без устной артикуляции, как в некоторых аспектах йодлинга, которые зависят от изменений глотки и гортани. Для чтения по губам можно использовать тихую артикуляцию без дыхания и голоса.

Ранним достижением экспериментальной фонетики примерно в конце 19 века было описание различий между спокойным дыханием и звуковым (речевым) дыханием.Обычно человек дышит примерно 18–20 раз в минуту во время отдыха и гораздо чаще в периоды больших усилий. Спокойное дыхание в покое, а также глубокое дыхание при физической нагрузке характеризуются симметрией и синхронностью вдоха (вдоха) и выдоха (выдоха). Вдох и выдох одинаково продолжительны, одинаково глубоки и переносят одинаковое количество воздуха в течение одного и того же периода времени, примерно пол-литра (одна пинта) воздуха на вдох в состоянии покоя у большинства взрослых.Записи (сделанные с помощью устройства, называемого пневмографом) дыхательных движений во время покоя представляют собой кривую, на которой пики сменяются впадинами с довольно регулярным чередованием.

Фоническое дыхание другое; вдох гораздо глубже, чем во время отдыха, и намного быстрее. После этого глубокого вдоха (один или два литра воздуха) звуковой выдох происходит медленно и довольно регулярно, пока длится устное высказывание. Обученные ораторы и певцы могут произносить звук на одном дыхании не менее 30 секунд, часто до 45 секунд, а в исключительных случаях — до одной минуты.Период, в течение которого можно удерживать тон на одном дыхании с умеренным усилием, называется максимальным временем фонации; этот потенциал зависит от таких факторов, как физиология тела, состояние здоровья, возраст, размер тела, физическая подготовка и способность гортанного генератора голоса, то есть способность голосовой щели (голосовые связки и расстояние между ними) преобразовать движущуюся энергию дыхательного потока в слышимый звук. Заметное сокращение времени фонации характерно для всех заболеваний и нарушений гортани, которые снижают точность закрытия голосовой щели, при которой связки (голосовые связки) сближаются для фонации.

Получите подписку Britannica Premium и получите доступ к эксклюзивному контенту.
Подпишитесь сейчас

Дыхательные движения при бодрствовании и сне, в состоянии покоя и на работе, при молчании и разговоре постоянно регулируются нервной системой. Определенные дыхательные центры в стволе мозга регулируют детали дыхательной механики в соответствии с потребностями организма в данный момент. И наоборот, воздействие эмоций сразу же слышно в той манере, в которой дыхание приводит в действие звуковой генератор; робкий голос страха, лающий голос ярости, слабая монотонность меланхолии или хриплая горячность во время волнения — примеры.И наоборот, многие органические заболевания нервной системы или дыхательного механизма проецируются в звуке голоса больного. Некоторые формы заболеваний нервной системы вызывают дрожь в голосе; голос астматических звуков был затрудненным и прерывистым; Некоторые типы заболеваний, поражающие часть мозга, называемую мозжечком, вызывают учащенное и напряженное дыхание, так что голос становится очень низким и хрипящим. Такие наблюдения привели к традиционной практике, согласно которой обучение вокалу начинается с упражнений на правильное дыхание.

Механизм звукового дыхания включает три типа дыхания: (1) преимущественно грудное дыхание (в основном за счет подъема грудной клетки), (2) преимущественно брюшное дыхание (посредством заметных движений брюшной стенки), (3) оптимальное сочетание обоих (с расширением нижней части груди). Самка использует преимущественно верхнее дыхание грудной клетки, а самец — брюшное дыхание. Многие голосовые тренеры подчеркивают идеальное сочетание грудного (грудного) и брюшного дыхания для экономии движений.Любое преувеличение одной конкретной привычки дыхания непрактично и может повредить голос.

Вопрос о том, что делает мозг, чтобы заставить рот говорить или писать от руки, все еще не полностью изучен, несмотря на быстро растущее количество исследований, проводимых специалистами во многих областях, включая неврологию, психологию, психолингвистику, нейрофизиологию, афазиологию, патологию речи, кибернетику и т. Д. и другие. Однако в результате такого исследования появилось базовое понимание. В процессе эволюции одной из древнейших структур мозга является так называемая лимбическая система, которая развивалась как часть обонятельного (обонятельного) чувства.Он пересекает оба полушария в направлении спереди назад, соединяя многие жизненно важные центры мозга, как если бы он был основной магистралью для распределения энергии и информации. Лимбическая система включает в себя так называемую ретикулярную активирующую систему (структуры в стволе головного мозга), которая представляет собой главный мозговой механизм возбуждения, например, от сна или от состояния покоя к активности. У людей все действия, связанные с мышлением и движением (выражающиеся в устной или письменной речи), требуют управления корой головного мозга.Более того, у людей функциональная организация корковых областей мозга принципиально отличается от таковой у других видов, что приводит к высокой чувствительности и отзывчивости к гармоническим частотам и звукам с высотой тона, которые характеризуют человеческую речь и музыку.

Изучите метод поражения мозга Брока для картирования активности мозга у людей и узнайте, как исследования нарушений мозга в области Брока помогают развить научное понимание познания.

Узнайте о головном мозге и о том, как исследования заболеваний мозга, например афазии, вызванной повреждением мозга Брока области — помогли продвинуть научное понимание познания.

© MinuteEarth (партнер по изданию Britannica) Посмотреть все видео к этой статье

В отличие от животных, люди обладают несколькими языковыми центрами в доминантном полушарии мозга (слева у человека, который явно правша). Ранее считалось, что у левшей доминирующее полушарие находится на правой стороне, но недавние открытия, как правило, показывают, что у многих левшей языковые центры в обоих полушариях более равномерно развиты или что левое полушарие мозга действительно является доминирующим. .Стопа третьей лобной извилины коры головного мозга, называемой зоной Брока, участвует в моторной выработке всех движений для выразительной речи. Его разрушение в результате болезни или травмы вызывает выраженную афазию, неспособность говорить или писать. Задняя треть верхней височной извилины представляет собой зону рецептивного понимания речи Вернике. Повреждение этой области вызывает восприимчивую афазию, неспособность понимать, что говорят или пишут, как если бы пациент никогда не знал этого языка.

Боковая поверхность левого полушария головного мозга.

Британская энциклопедия, Inc.

Область Брока окружает и служит для регулирования функции других частей мозга, которые инициируют сложные паттерны телесных движений (соматомоторная функция), необходимые для выполнения данного двигательного акта. Глотание — это врожденный рефлекс (присутствующий при рождении) в соматомоторной области в отношении рта, горла и гортани. Из этих клеток моторной коры головного мозга возникают волокна, которые в конечном итоге соединяются с черепными и спинномозговыми нервами, контролирующими мышцы устной речи.

В противоположном направлении волокна внутреннего уха имеют первую ретрансляционную станцию ​​в так называемых акустических ядрах ствола мозга. Отсюда импульсы от уха восходят через различные регулирующие ретрансляционные станции для акустических рефлексов и направленного слуха к кортикальной проекции слуховых волокон на верхней поверхности верхней височной извилины (на каждой стороне коры головного мозга). Это корковый центр слуха, где воздействие звуковых стимулов становится осознанным и понятным.Вокруг этой аудиосенсорной области первоначального грубого распознавания внутренние и внешние слухопсихические области простираются по остальной части височной доли мозга, где звуковые сигналы всех видов, кажется, запоминаются, понимаются и полностью оцениваются. Область Вернике (задняя часть наружной слухопсихической области), по-видимому, исключительно важна для понимания звуков речи.

Целостность этих языковых областей в коре кажется недостаточной для беспрепятственного производства и восприятия языка.Корковые центры взаимосвязаны с различными подкорковыми областями (глубже в головном мозге), например, для эмоциональной интеграции в таламус и для координации движений в мозжечке (задний мозг).

Все существа регулируют свои действия мгновенно, сравнивая их с тем, что они должны были быть, с помощью так называемых механизмов обратной связи, вовлекающих нервную систему. Слуховая обратная связь через ухо, например, информирует говорящего о высоте, громкости и интонации его голоса, точности артикуляции, выборе подходящих слов и других слышимых особенностях его произнесения.Другая система обратной связи через проприоцептивное восприятие (представленное сенсорными структурами в мышцах, сухожилиях, суставах и других движущихся частях) предоставляет постоянную информацию о положении этих частей. Ограничения этих систем снижают качество речи, что наблюдается на примерах патологии (глухота, паралич, недоразвитие).

Влияет ли язык, на котором я говорю, на то, как я думаю?

Верно ли, что язык, на котором я говорю, формирует мои мысли?

Люди задают этот вопрос сотни лет.Лингвисты обращали на это особое внимание с 1940-х годов, когда лингвист по имени Бенджамин Ли Уорф изучал хопи, язык коренных американцев, на котором говорят в северо-восточной Аризоне. Основываясь на своих исследованиях, Уорф утверждал, что носители хопи и носители английского видят мир по-разному из-за различий в их языке.

Мы узнали, что ответ на этот вопрос сложен. В некоторой степени это вопрос курицы и яйца: вы не можете думать о вещах, для которых у вас нет слов, или вам не хватает слов для них, потому что вы не думаете о них? Отчасти проблема в том, что здесь задействовано нечто большее, чем просто язык и мысль; есть еще культура.Ваша культура — традиции, образ жизни, привычки и т. Д., Которые вы перенимаете у людей, с которыми живете и с которыми взаимодействуете, — формирует то, как вы думаете, а также то, как вы говорите.

Есть язык под названием кууку йимитирр (на котором говорят в Северном Квинсленде, Австралия), в котором нет таких слов, как левый и правый или передний и задний. Его

говорящих всегда описывают места и направления, используя слова кууку йимитирр для обозначения севера, юга, востока и запада. Итак, они никогда не скажут, что мальчик стоит перед домом; вместо этого они сказали бы, что он стоит (например) к востоку от дома.Они также, без сомнения, подумали бы, что мальчик стоит к востоку от дома, в то время как говорящий по-английски будет думать о нем как о стоящем перед домом. Повлиял ли наш язык на наш образ мышления? Или разница в культурных привычках повлияла как на наши мысли, так и на наш язык? Скорее всего, культура, образ мышления и язык выросли вместе.

Проблема также не ограничивается отдельными словами. В английском языке форма глагола в предложении говорит о том, описывает ли он прошлое или настоящее событие (Mary walk vs.Мэри шла). Хопи этого не требует; вместо этого формы его глаголов говорят о том, как говорящий узнал информацию, поэтому вы должны использовать разные формы для получения информации из первых рук (например, я голоден) и общеизвестной информации (например, голубое небо). Конечно, англоговорящие люди могут включить такую ​​информацию (например, я слышал, что Мэри прошла тест), но это не обязательно. Уорф считал, что из-за этой разницы носители хопи и англоговорящие люди по-разному думают о событиях, носители хопи больше сосредотачиваются на источнике информации, а англоговорящие — на времени события.

Объекты также обрабатываются по-разному синтаксисом разных языков. В английском языке некоторые существительные (например, фасоль) «исчисляемы» и могут быть образованы во множественном числе (фасоль), в то время как другие являются «массовыми» и не могут быть образованы множественным числом (у вас может быть две чашки риса, но не два риса). Другие языки, например японский, не делают этого различия; вместо этого для всех существительных используются классификаторы, такие как cupof. Исследователи изучают, помогает ли это свойство языка англоязычным людям лучше понимать различие между субстанциями и отдельными объектами.

Вот еще один пример. Уорф сказал, что, поскольку английский рассматривает время как разбитое на части, которые можно посчитать — три дня, четыре минуты, полчаса — англоговорящие люди склонны рассматривать время как группу объектов — секунды, минуты, часы — а не как плавный непрерывный поток. По его словам, это заставляет нас думать, что время — это «вещи», которые можно сэкономить, потратить или потерять. Он сказал, что хопи не говорят о времени в таких терминах, поэтому они думают о нем иначе; для них это непрерывный цикл.Но это не обязательно означает, что наш язык навязывает нам определенный взгляд на время; также может быть, что наш взгляд на время отражается в нашем языке или что то, как мы относимся ко времени в нашей культуре, отражается как в нашем языке, так и в наших мыслях. Кажется вероятным, что язык, мысль и культура образуют три нити косы, каждая из которых влияет на другие.

Но ведь люди думают языком, не так ли?

В большинстве случаев да. Но не всегда. Вы легко можете вызвать мысленные образы и ощущения, которые трудно описать словами.Вы можете подумать о звуке симфонии, форме груши или запахе чесночного хлеба. Ни одна из этих мыслей не требует слов.

Значит, можно думать о чем-то, даже если у меня нет слова для этого?

Да. Возьмем, к примеру, цвета. Существует бесконечное количество разных цветов, и не у всех есть свои названия. Если у вас есть банка с красной краской и вы медленно добавляете в нее синюю, капля за каплей, она очень медленно изменится на красновато-пурпурный, затем пурпурный, а затем сине-пурпурный.Каждая капля очень незначительно меняет цвет, но нет ни одного момента, когда она перестанет быть красной и станет пурпурной. Цветовая гамма сплошная. Однако наш язык не непрерывен. Наш язык заставляет нас разбивать цветовую гамму на «красный», «фиолетовый» и так далее.

У дани Новой Гвинеи есть только два основных цветовых термина в своем языке: один для «темных» цветов (включая синий и зеленый) и один для «светлых» цветов (включая желтый и красный). Их язык разбивает цветовую гамму иначе, чем наш.Но это не значит, что они не видят разницы между желтым и красным; исследования показали, что они могут видеть разные цвета так же, как англоговорящие.

В русском языке есть два разных слова для обозначения голубого и синего. Означает ли это, что русскоязычные люди думают о них как о «разных» цветах, в то время как одно слово (синий) заставляет англоговорящих думать о них как об одном и том же? Может быть. Вы думаете о красном и розовом как о разных цветах? Если это так, возможно, вы находитесь под влиянием вашего языка; в конце концов, розовый на самом деле просто светло-красный.

Итак, наш язык не заставляет нас видеть только то, для чего он дает нам слова, но он может повлиять на то, как мы объединяем вещи в группы. Одна из задач ребенка, изучающего язык, — выяснить, какие вещи называются одним и тем же словом. Узнав, что сенбернар в семье — это собака, ребенок может увидеть корову и сказать собака, думая, что эти две вещи считаются одним и тем же. Или ребенок может не осознавать, что чихуахуа соседа тоже считается собакой. Ребенку нужно узнать, какой круг предметов покрывает словесная собака.Мы учимся группировать похожие вещи и давать им одинаковые ярлыки, но то, что считается достаточно похожим, чтобы подпадать под один ярлык, может варьироваться от языка к языку.

Другими словами, язык влияет не столько на то, о чем мы можем думать или даже на то, о чем мы думаем, сколько на то, как мы разбиваем реальность на категории и маркируем их. И в этом, наш язык и наши мысли, вероятно, находятся под сильным влиянием нашей культуры.

А как насчет всех этих эскимосских слов о снеге?

Вы, наверное, слышали, что у эскимосов есть десятки (или даже сотни!) Слов для обозначения снега.Люди часто используют это утверждение, чтобы показать, что то, как мы смотрим на мир, и то, как мы говорим о нем, тесно связаны. Но это просто неправда, что у эскимосов необычайно много слов для обозначения снега. Во-первых, эскимосский язык не один; Люди, которых мы называем «эскимосами», говорят на разных языках в языковых семьях инуитов и юпиков. И даже если мы выберем один-единственный диалект одного языка, мы не найдем много доказательств того, что в нем больше слов для обозначения снега, чем в английском. Во-первых, возникает вопрос о том, что считается словом: в английском языке мы можем комбинировать слова, чтобы получить сложные формы, такие как снежный ком и снежинка, и мы можем добавлять так называемые «флективные» окончания, чтобы получить снег или снегопад.В эскимосских языках гораздо больше словообразовательных процессов, чем в английском, поэтому одно «корневое» слово (например, снег) может быть основой для сотен связанных слов. Считать каждую из них по отдельности вряд ли справедливо. Если вы посчитаете только корни, вы обнаружите, что эти языки не сильно отличаются от английского. В конце концов, в английском много слов для обозначения снега; у нас снег, мокрый снег, слякоть, мороз, метель, лавины, занос, порох и шквал, а если вы заядлый лыжник, вы, вероятно, знаете даже больше.

Значит, изучение другого языка не изменит моих мыслей?

Не совсем, но если новый язык сильно отличается от вашего собственного, он может дать вам некоторое представление о другой культуре и другом образе жизни.

Для получения дополнительной информации

Нунберг, Джеффри. 1996. «Снежная слепая». Естественный язык и лингвистическая теория 14: с. 205-213.

Пуллум, Джеффри. 1991. Большой эскимосский словарный обман и другие непочтительные эссе по изучению языка.Чикаго: Издательство Чикагского университета.

Автор: Бетти Бирнер

Загрузите этот документ в формате pdf.

Английский язык меняется? | Лингвистическое общество Америки

Английский язык меняется?

Под редакцией Бетти Бирнер

Загрузите этот документ в формате pdf.

Да, и любой другой человеческий язык тоже! Язык постоянно меняется, развивается и приспосабливается к потребностям своих пользователей. Это неплохая вещь; если бы английский не изменился, скажем, с 1950 года, у нас не было бы слов для обозначения модемов, факсов или кабельного телевидения.Пока потребности пользователей языка продолжают меняться, язык будет меняться. Изменения настолько медленные, что из года в год мы почти не замечаем их, разве что время от времени ворчим по поводу «плохого английского», используемого молодым поколением! Однако чтение произведений Шекспира XVI века может быть трудным. Если вы вернетесь еще на пару столетий назад, Кентерберийские рассказы Чосера — это очень тяжелая поездка на санках, и если вы вернетесь еще на 500 лет назад, чтобы попытаться прочитать Беовульфа, это будет похоже на чтение на другом языке.

Почему меняется язык?

Язык меняется по нескольким причинам. Во-первых, он меняется, потому что меняются потребности его носителей. Новые технологии, новые продукты и новый опыт требуют новых слов, чтобы обозначить их ясно и эффективно. Рассмотрим текстовые сообщения: изначально это называлось обменом текстовыми сообщениями, поскольку позволяло одному человеку отправлять по телефону другой текст, а не голосовые сообщения. По мере того, как это становилось все более распространенным, люди начали использовать более короткий текст формы для обозначения как сообщения, так и процесса, например, я только что получил текст или я напишу Сильвии прямо сейчас.

Еще одна причина изменений заключается в том, что нет двух людей с одинаковым языковым опытом. Все мы знаем несколько разный набор слов и конструкций в зависимости от нашего возраста, работы, уровня образования, региона страны и так далее. Мы заимствуем новые слова и фразы от разных людей, с которыми разговариваем, и вместе они создают что-то новое, непохожее на манеру речи любого другого человека. В то же время различные группы общества используют язык как способ обозначения своей групповой идентичности; показывая, кто является членом группы, а кто нет.

Многие изменения, происходящие в языке, начинаются с подростков и молодых людей. По мере того, как молодые люди взаимодействуют с другими людьми своего возраста, их язык расширяется и включает слова, фразы и конструкции, которые отличаются от слов старшего поколения. У некоторых короткая продолжительность жизни (слышали, что это круто в последнее время?), Но другие остаются, чтобы повлиять на язык в целом.

Мы получаем новые слова из самых разных мест. Мы заимствуем их из других языков (суши, наглость), мы создаем их, сокращая более длинные слова (спортзал из спортзала) или комбинируя слова (поздний завтрак из завтрака и обеда), и составляем их из имен собственных (левис, фаренгейт).Иногда мы даже создаем новое слово, ошибаясь в анализе существующего слова, например, как было создано слово горох. Четыреста лет назад слово «горох» использовалось для обозначения одной горошины или их группы, но со временем люди приняли отрывок из Беовульфа

.

: горох — форма множественного числа, а горох — единственное. Так родилось новое слово — горох.То же самое произошло бы, если бы люди начали думать, что слово сыр относится к более чем одному сыру.

Порядок слов также изменяется, хотя этот процесс намного медленнее. Древнеанглийский порядок слов был гораздо более «свободным», чем современный английский, и даже сравнение раннего современного английского языка Библии короля Иакова с сегодняшним английским показывает различия в порядке слов. Например, Библия короля Иакова переводит Матфея 6:28 как «Посмотрите на полевые лилии, как они растут; не трудитесь.«В более позднем переводе последняя фраза переведена как« они не трудятся », потому что в английском языке слово not больше не ставится после глагола в предложении.

Звуки языка тоже меняются. Около 500 лет назад в английском языке начали происходить серьезные изменения в произношении гласных. До этого гуси рифмовались с сегодняшним произношением лица, а мыши — с сегодняшним миром. Однако начал происходить «Великий сдвиг гласных», во время которого звук ay (как в pay) изменился на ee (как в fee) во всех словах, содержащих его, в то время как звук ee изменился на i (как в pie).Всего было затронуто семь различных гласных звуков. Если вы когда-нибудь задумывались, почему в большинстве других европейских языков звук ay пишется с помощью «e» (как в fiancé), а звук ee — с помощью «i» (как в aria), то это потому, что эти языки не подвергались Великий сдвиг гласных, только английский.

Разве английский не был элегантнее во времена Шекспира?

Люди склонны думать, что старые формы языков более элегантны, логичны или «правильны», чем современные, но это просто неправда. Тот факт, что язык постоянно меняется, не означает, что он становится хуже; просто становится иначе.

На древнеанглийском языке маленькое крылатое существо с перьями называлось брид. Со временем произношение изменилось на птичье. Хотя нетрудно представить, чтобы детей 1400-х годов ругали за то, что они «невнятно» переходили на птицу, ясно, что птица победила. Сегодня никто не посоветует, что птица — неправильное слово или неаккуратное произношение.

Образцы речи молодых людей, как правило, раздражают уши взрослых, потому что они незнакомы.Кроме того, новые слова и фразы в устной или неформальной речи используются раньше, чем в официальной письменной речи, поэтому верно, что фразы, которые вы можете услышать от подростков, еще не подходят для деловых писем. Но это не значит, что они хуже — просто новее. В течение многих лет учителя английского языка и редакторы газет утверждали, что это слово не следует использовать в значении «я надеюсь», поскольку, надеюсь, сегодня дождя не будет, хотя люди часто использовали его в неформальной речи. (Конечно, никто не жаловался на другие «наречия в предложении», такие как откровенно и фактически.) Битва против, надеюсь, теперь почти проиграна, и это появляется в начале предложений, даже в официальных документах.

Если вы внимательно прислушаетесь, вы можете услышать , идет изменение языка . Например, слово «anymore» раньше встречалось только в отрицательных предложениях, например «Я больше не ем пиццу». Теперь во многих регионах страны его используют в положительных предложениях, как будто я уже ел много пиццы. В этом смысле «больше» означает что-то вроде «в последнее время».Если сейчас это звучит для вас странно, продолжайте прислушиваться; Вы можете услышать это в ближайшем будущем.

Почему люди не могут просто использовать правильный английский?

Под «правильным английским» обычно понимают стандартный английский. Большинство языков имеют стандартную форму; это форма языка, используемого в правительстве, образовании и других формальных контекстах. Но стандартный английский — это всего лишь один диалект английского языка.

Важно понимать, что не существует таких понятий, как «небрежный» или «ленивый» диалект. Каждый диалект любого языка имеет правила — не правила «школьной», например «не разделяйте инфинитивы», а скорее правила, которые говорят нам, что кошка спит — это предложение английского языка, но спит кошка — нет. т. Эти правила говорят нам, на что похож язык, а не на то, каким он должен быть.

У разных диалектов разные правила. Например:

(l) Я не ел ужина.

(2) Я не ел ужина.

Предложение (l) следует правилам стандартного английского языка; Предложение (2) следует набору правил, присутствующих в нескольких других диалектах.Ни один из них не более неряшлив, чем другой, они просто отличаются правилом составления отрицательного предложения. В (l) ужин помечен как отрицательный любым; в (2) он помечен как отрицательный с номером. Правила разные, но ни один из них не является более логичным и элегантным, чем другой. Фактически, древнеанглийский язык регулярно использовал «двойное отрицание», аналогично тому, что мы видим в (2). Многие современные языки, включая итальянский и испанский, допускают или требуют более одного отрицательного слова в предложении. Такие предложения, как (2), звучат «плохо» только в том случае, если вы выросли не на диалекте, в котором они используются.

Вас, возможно, учили избегать «раздельных инфинитивов», как в (3):

(3) Меня попросили хорошенько полить сад.

Это называется «неграмматическим», потому что полностью разделяет инфинитив на воду. Почему разделенные инфинитивы такие плохие? И вот почему: грамматики семнадцатого века считали латынь идеальным языком, поэтому они думали, что английский должен быть максимально похож на латынь. В латинском языке инфинитив, подобный воде, представляет собой отдельное слово; его невозможно разделить.Итак, сегодня, 300 лет спустя, нас все еще учат, что предложения вроде (3) неверны, все потому, что кто-то в 1600-х годах считал, что английский должен быть больше похож на латынь.

Вот последний пример. За последние несколько десятилетий появилось три новых способа передачи речи:

(4) Итак, Карен говорит: «Вау, я бы хотела там побывать!»

(5) Итак, Карен такая: «Вау, я бы хотела там побывать!»

(6) Итак, Карен говорит: «Вау, я бы хотела там побывать!»

В (4) идет почти то же самое, что сказано; он используется для передачи реальных слов Карен.В (5) is like означает, что говорящий говорит нам более или менее то, что сказала Карен. Если бы Карен использовала разные слова для обозначения одной и той же основной идеи, (5) было бы подходящим, а (4) — нет. Наконец, все в (6) представляет собой довольно новую конструкцию. В большинстве областей, где это используется, это означает что-то похожее на это, но с дополнительными эмоциями. Если бы Карен просто сообщала время, было бы нормально сказать, что она такая: «Сейчас пять часов», но странно говорить, что Она вся: «Пять часов», если только в пяти часах не было чего-то захватывающего. ‘Часы.

Это ленивая манера говорить? Нисколько; молодое поколение провело полезное трехстороннее различие там, где раньше мы говорили только одно слово. Язык никогда не перестанет меняться ; он будет и дальше отвечать потребностям людей, которые его используют. Поэтому в следующий раз, когда вы услышите новую фразу, которая задевает ваши уши, помните, что, как и все остальное в природе, английский язык находится в стадии разработки.

Для получения дополнительной информации

Эйчесон, худ.1991. Смена языка: прогресс или упадок? Кембридж: Издательство Кембриджского университета.

Брайсон, Билл. 1991. Родной язык: английский язык. Нью-Йорк: Книги Пингвина.

10 преимуществ изучения второго языка

Зачем учить языки

Десять главных причин для изучения языков

Вы слышали все причины, по которым некоторые люди не изучают языки, многие из которых основаны на давно укоренившихся мифах и заблуждениях.Правда в том, что в сегодняшнем все более взаимосвязанном и взаимозависимом мире владение другими языками является жизненно важным навыком, который дает вам возможность взаимодействовать с миром более непосредственным и значимым образом — будь то в вашем районе или за тысячи миль от вас — в то же время лучше готовит вас к конкуренции и успеху в мировой экономике.

Вот десять наших главных преимуществ изучения языков:

1. Подключитесь!

Один из самых полезных аспектов человеческого опыта — это наша способность общаться с другими.Возможность общаться с кем-то на его или ее языке — невероятный дар. Билингвы имеют уникальную возможность общаться с более широким кругом людей в личной и профессиональной жизни. Знание языка делает вас местным, где бы вы ни находились, открывая свой мир в прямом и переносном смысле. Вы будете формироваться сообществами. Вы будете унижены добротой незнакомцев. Вы построите дружбу на всю жизнь. И только по этим причинам вы увидите награду за изучение языков на многие годы вперед.

2. Продвигайтесь по карьерной лестнице

Знание языков может быть значительным конкурентным преимуществом, которое отличает вас от ваших коллег, говорящих на одном языке. Они входят в число восьми основных навыков, необходимых для всех профессий, независимо от вашего сектора или уровня квалификации, и спрос на двуязычных специалистов растет экспоненциально. Фактически, с 2010 по 2015 год количество объявлений о вакансиях в США, специально предназначенных для двуязычных кандидатов, увеличилось более чем вдвое. Работодатели ищут профессионалов, которые могут беспрепятственно общаться с клиентами на новых и расширяющихся зарубежных рынках, а также обслуживать и продавать продукцию большому населению иностранного происхождения здесь, у себя дома.Поскольку более 60 миллионов жителей США говорят дома не на английском языке, вам не нужно садиться в самолет, чтобы применить свои языковые навыки на работе. В качестве дополнительного стимула во многих случаях знание языка также приводит к надбавкам при приеме на работу и повышению заработной платы. Какими бы ни были ваши карьерные устремления — с добавлением языковых навыков вы опережаете толпу!

3. Накорми свой мозг

Многие познавательные преимущества изучения языков неоспоримы.Люди, говорящие на нескольких языках, обладают улучшенной памятью, навыками решения проблем и критического мышления, повышенной концентрацией, способностью выполнять несколько задач и лучше слушают. Они легче переключаются между конкурирующими задачами и отслеживают изменения в своей среде, чем одноязычные, а также проявляют признаки большей креативности и гибкости. Если этого было недостаточно, то с возрастом двуязычие или многоязычие также помогает предотвратить умственное старение и снижение когнитивных функций.

4. Укрепите связь с другими культурами

Язык — самая прямая связь с другими культурами.Возможность общаться на другом языке знакомит нас с традициями, религиями, искусством и историей людей, связанных с этим языком, и способствует их пониманию. Лучшее понимание, в свою очередь, способствует большей терпимости, сочувствию и принятию других — исследования показывают, что дети, изучавшие другой язык, более открыты и выражают более позитивное отношение к культуре, связанной с этим языком.

5.Увидеть мир

Путешествие в качестве носителя местного языка может произвести революцию в поездке за границу. В то время как одноязычные путешественники могут посещать одни и те же места, путешественники, которые знают более одного языка, легче могут ориентироваться за пределами туристического пузыря и общаться и взаимодействовать с этим местом и его людьми таким образом, который часто недоступен для тех, кто не имеет язык. Изучение второго языка также открывает дополнительные возможности для обучения или работы за границей.

6. Перейти к источнику

В мире, где говорят на более чем 6000 языков, нам иногда требуется перевод, но знание хотя бы одного дополнительного языка дает нам возможность получить доступ к информации, которая в противном случае была бы закрытой. Например, люди, владеющие другими языками, могут пользоваться Интернетом как настоящие граждане мира, потребляя и оценивая иностранные СМИ и развлечения.

7. Станьте полиглотом

Изучение второго языка не только улучшает коммуникативные навыки и увеличивает словарный запас на вашем родном языке — да, действительно! — но исследования показывают, что это значительно упрощает изучение дополнительных языков, особенно среди детей.Это потому, что, когда вы изучаете новый язык, вы развиваете новые мозговые сети, которые готовы к работе, когда вы приступаете к изучению третьего языка.

8. Повысьте уверенность в себе

Любой изучающий язык может подтвердить свою долю ошибок при открытии нового языка — часто перед аудиторией. Это необходимая часть процесса обучения! Изучение языка означает выходить из своей зоны комфорта. Положительным моментом является удивительное чувство выполненного долга, которое вы испытываете, разговаривая с кем-то на его родном языке.

9. Укрепляйте свои решения

Исследования показывают, что решения, принимаемые на вашем втором языке, более обоснованы, чем решения, принимаемые на вашем родном языке. Вопреки распространенным предположениям, когда мы говорим на втором или третьем языке, мы фактически дистанцируемся от эмоциональных реакций и предубеждений, глубоко связанных с нашим родным языком. Результат? Систематические и четкие решения, основанные только на фактах.

10. Перспектива усиления

Изучая новый язык и культуру, мы, естественно, проводим сравнения с наиболее знакомыми. Изучение другой культуры проливает свет на аспекты нашей собственной культуры — как положительные, так и отрицательные, о которых мы, возможно, раньше не задумывались. Вы можете больше ценить то, что у вас есть, или можете решить все встряхнуть!

Как вы будете владеть языками?

Почему вы должны изучать второй язык

Один из наиболее практичных способов использовать свободное время в наши дни — это начать изучать новый навык.Всегда преуспевают люди, которые стремятся узнавать что-то новое каждый день — будь то изучение других культур или изучение второго языка.

В языковых школах Мидлбери мы твердо отстаиваем важность владения вторым языком. Как в личном, так и в профессиональном плане двуязычие может дать вам несколько преимуществ.

В этой статье мы расскажем о некоторых преимуществах изучения второго языка и о том, почему этот навык является одним из самых недооцененных навыков в мире.

Почему важно знать более одного языка

Мы живем в многоязычном мире, где связи сейчас важнее, чем когда-либо. Мир становится все более глобализированным, и знание второго языка всегда может дать вам несправедливое преимущество.

Двуязычие дает ощутимые преимущества:

  • Это может помочь вам в карьере;
  • Может улучшить вашу память и функции мозга;
  • Это может помочь улучшить ваше понимание языков, на которых вы уже говорите.

Второй язык может коренным образом изменить вашу карьеру. Жизнь во взаимосвязанном мире означает, что все больше и больше вакансий становятся рекламными вакансиями, на которых важно знать более одного языка.

По мере того, как все больше компаний торгуют на международном уровне и устанавливают отношения с другими странами, сотрудников часто просят уехать по работе, укрепить эти отношения или переехать за границу.

Помимо увеличения шансов получить хорошую работу или карьерного роста, изучение второго языка также может дать вам представление о других культурах.Вы будете более подготовлены и уверены в том, что путешествуете по миру и исследуете образ жизни других людей.

Отсутствие интеграции — реальная проблема для большинства стран. Чаще всего это связано с языковым барьером. Люди за пределами своей страны в конечном итоге оказываются изолированными, общаясь только с людьми из тех же сообществ, где говорят на их языке.

Изучение второго языка открывает возможность стать частью сообщества с другой культурой и узнать больше об окружающем мире.

Знаете ли вы, что двуязычие также может помочь вам овладеть вашим родным языком? Например, изучение нового языка с похожими корнями может помочь вам выучить и другие языки. Возьмите испанский, итальянский и французский вместе!

Каковы преимущества изучения второго языка

Как упоминалось ранее, изучение нового языка — прекрасное преимущество в глобализованном мире. Давайте посмотрим на некоторые преимущества изучения второго языка.

1. Улучшает память

Чем больше вы используете свой мозг для изучения новых навыков, тем больше работают функции вашего мозга.Изучение нового языка заставляет ваш мозг знакомиться с новой грамматикой и правилами лексики. Это позволяет вам тренировать память, чтобы запоминать новые слова, устанавливать связи между ними и использовать их в контекстных ситуациях.

2. Повышает вашу способность к многозадачности

Тайм-менеджмент и многозадачность — два навыка, которые всегда помогут вам. Люди, говорящие на нескольких языках, могут переключаться между языками. Их способность мыслить на разных языках и общаться на нескольких языках помогает в многозадачности.

3. Повышает вашу успеваемость в других академических областях

Полное погружение в среду изучения языка означает не только изучение основ этого языка. Это означает изучение того, как общаться на другом языке со своими сверстниками, или участие во внеклассных мероприятиях на этом конкретном языке.

Какие языки наиболее полезно изучать? Языковые школы Мидлбери рекомендуют 3 из наших 12 языков

С 1915 года языковые школы Мидлбери являются одной из ведущих программ изучения языка в стране.

Независимо от того, изучаете ли вы язык впервые или собираетесь получить ученую степень, наши проверенные временем программы предлагают ряд вариантов и возможностей.

Принятие языкового обязательства в языковых школах Мидлбери означает обязательство общаться только на языке по вашему выбору на протяжении всей программы. Вы будете жить, играть и учиться в среде 24/7.

Мы предлагаем широкий выбор языков. Вот лишь несколько языков, которые мы предлагаем.

Русский язык не очень близок к английскому по многим геополитическим причинам. Это очень сложный для изучения язык со сложной грамматикой и синтаксическими правилами. Однако это чрезвычайно культурно и политически значимый язык.

В Школе русского языка вы можете испытать самый эффективный метод быстрого овладения языком. Среда погружения — это обещание, что вы будете читать, писать, говорить и слушать только на русском языке на протяжении всей программы.

Некоторые из преимуществ изучения русского языка в языковых школах Мидлбери включают устный перевод стихов, изучение культуры и овладение русским этикетом. Узнайте больше о возможностях российских программ здесь!

Арабский язык был одним из наших самых популярных языков. Этот язык пользуется большим спросом, потому что он может продвинуть вас по карьерной лестнице в правительстве, но также даст вам безграничные возможности в бизнесе и международных отношениях.

На арабском языке говорят более 300 миллионов человек, и он входит в пятерку самых распространенных языков в мире.Изучение арабского как второго языка может помочь вам узнать об арабской культуре и религии.

Это не только дает вам возможности для расширения ваших связей, но также предлагает отличные возможности для путешествий.

Лето в школе арабского языка поможет вам окунуться в атмосферу погружения в кампусе или во время онлайн-уроков. В языковых школах Мидлбери основное внимание уделяется современному стандартному арабскому языку с дополнительными уроками арабского языка на таких диалектах, как египетский, сирийский и марокканский.Ознакомьтесь с нашими программами для выпускников на арабском языке и 8-недельной программой погружения в арабский язык для получения дополнительной информации.

Многие люди согласны с тем, что испанский — один из самых простых для изучения языков, потому что вы читаете слова так, как они написаны. Испанский — самый распространенный язык в мире после английского, им говорят более 400 миллионов человек.

Знание испанского языка может быть большим преимуществом для общения и установления отношений не только в Испании, но и в Латинской Америке.

В школе испанского языка Миддлбери вы можете заниматься интересными темами, от истории Испании до искусства и кулинарии.

Готовы выучить испанский язык? Ознакомьтесь с 7-недельной программой погружения в языковую школу Middlebury Language Schools или с программами для выпускников.

Напоминания о том, почему вам следует выучить второй язык прямо сейчас

Мы рассказали о преимуществах изучения второго языка и двуязычия в мире с высокой степенью глобализации.

По правде говоря, ежедневное освоение новых навыков улучшает все аспекты вашей жизни. Изучая новые навыки, вы можете расширить свои карьерные возможности, узнать больше об окружающем мире и стать лучше в целом.